Вот позади ещё один учебный год!
Впереди счастливая пора - ЛЕТНИЕ
КАНИКУЛЫ!
Как сделать так, чтобы отдых не
омрачился?
Консультация для родителей «Безопасность детей летом»
"Ребенок учится тому, что видит
у себя в дому"
 |
Что видит у себя в дому,
Родители пример ему.
Кто при жене и детях груб,
Кому язык распутства люб,
Пусть помнит, что с лихвой получит
От них всё то, чему их учит.
Там где аббат не враг вина,
Вся братия пьяным - пьяна.
Не волк воспитывал овец,
Походку раку дал отец.
Коль видят нас и слышат дети,
Мы за дела свои в ответе.
И за слова…Легко толкнуть
Детей на нехороший путь.
Держи в приличии свой дом,
Чтобы не каяться потом.
Это стихотворение было написано немецким сатириком Себастьяном Брантом
еще в XV веке. И, несмотря на то, что произведению уже несколько
столетий, оно вполне актуально по сей день. Ведь, к сожалению,
современное состояние многих семей можно охарактеризовать как кризисное.
Растёт число неблагополучных семей, в которых родители не чувствуют
ответственности за воспитание детей, не занимаются организацией их
жизни. Более того, появились так называемые «семьи риска», где родители
пьют, бьют детей. Эти взрослые забыли одну простую истину, высказанную
некогда Сэнт-Экзюпери: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Мы дали
жизнь нашим детям, а, значит, мы ответственны за их настоящее и
будущее.
Считается, что, прежде всего, ребенку нужна мать. Она дает ему жизнь,
выкармливает его и ставит на ноги. Но это не значит, что с мужчины снята
ответственность за воспитание, напротив, его роль в воспитании ребенка
также немаловажна.
Однажды как-то прочитала высказывание о том, что если «мать приводит ребенка в мир, то отец приводит его к людям».
по материалам : http://marimama.ru/forum/143-122-1
1. Не лгите детям. Ложь стара, как мир.
Мы обманываем ребенка, исходя из соображений сиюминутного комфорта, а
штраф, который мы платим, гораздо больше и неприятнее. Чаще всего мы
платим утратой доверия ребенка, в худшем случае – тем, что у него
создается разрозненная, противоречивая картина мира вместо
непротиворечивой и целостной. В мире, где слова родителей не
соответствуют действительности, ребенку крайне трудно жить.
2. Если не знаете, что ответить ребенку,
помолчите и подумайте. Помогите себе: возьмите тайм-аут. Ничего
страшного в словах «я отвечу тебе завтра» нет. Время, которое вы
выиграли, потратьте на то, чтобы сформулировать для себя причины своего
страха. Чего боитесь? Почему не можете чего-то сказать? Скорее всего, вы
придете к тому, что боитесь не за ребенка, а за себя, боитесь, что
правда может разрушить вас самих. Дети могут воспринять любую правду,
если ее нормально воспринимает взрослый, который ребенку ее
«преподносит». Сначала справьтесь сами с собой, затем говорите с
ребенком.
Только не лгите!
3. Знайте: забывчивость – это тоже
разновидность обмана. Пообещали – и забыли. И ребенок забыл. Потом
ребенок вспомнил. И обиделся постфактум. Нехорошо. Если обещаете –
выполняйте. Если у вас плохая память – записывайте. Если вспомнили, что
забыли, – поговорите об этом ребенком. Скажите, что вспомнили и что
обязательно выполните обещанное. Это укрепляет доверие ребенка к миру,
учит его быть обязательным, дает ему понять, что вы его уважаете.
4. Никогда не имитируйте общение,
интерес, участие. Не говорите: «Ах, как здорово ты нарисовал», глядя при
этом в телевизор. Либо оторвитесь от сериала, либо честно(!) скажите:
«Прости, дорогой. Я сейчас занята и как следует не могу поглядеть. Я
закончу и посмотрю хорошенько, что ты нарисовал». Опять же – не обманывайте: когда закончите – обязательно посмотрите.
5. Не делайте своему ребенку лишних
подарков, откупаясь за то, что недостаточно уделяете ему времени. За
свое отсутствие «платите» присутствием: идите вместе куда хотите, дарите
ребенку свое время, а не деньги. Способ откупаться подарками за то, что
«не долюбили» ребенка, – предшественник товарно-денежных отношений в
любви. А если хотите, чтобы малыш достойно вел себя в магазине,
своевременно расскажите ему, что такое деньги и откуда они берутся.
6. Если не правы, искренне просите у
ребенка прощения. Взрослые заблуждаются, когда считают, что они
непогрешимы и всегда правы. Помните: любой диктат творит зло.
7. При любой возможности позволяйте
ребенку выбирать: еду, одежду, игрушки в магазине. Так он получает
представление о том, что имеет право на собственное мнение, и это мнение учитывается.
8. Отказ принимайте всерьез. Если вы
считаете, что ребенок имеет право сказать «нет» в конкретной ситуации, –
соглашайтесь. «Ты хочешь поехать на выходные к бабушке?» – «Нет».
Значит, не везите его к бабушке. Иначе не стоило и спрашивать.
9. Не конкурируйте за любовь второго
родителя. Всячески поддерживайте в ребенке уважение к нему. Не
спрашивайте: «Кого ты больше любишь?» Ребенок не должен чувствовать себя
виноватым из-за того, что в данный момент предпочел кого-то из
родителей, иначе вы укрепляете его в мысли, что родителей можно
сравнивать и назначать «лучшего» или «худшего». В идеале, каждый
родитель должен быть незаменимой, эксклюзивной фигурой.
10. Хвалите детей! Отмечайте их хорошие поступки, их успехи в каком-либо виде деятельности.
Но не говорите: «Ты самый лучший!» «Лучшим» быть тяжело!
Януш Корчак
"Вредные советы" для родителей
Наверно, каждому родителю знакома такая ситуация: вы что-то старательно делаете для своего ребенка
из самых наилучших побуждений, желая ему только добра, но в ответ
получаете от него протест и слезы. Ведь хотелось как лучше, а получилось
наоборот. Почему же возникают такие кардинальные несоответствия между
желаемым и действительным?
Дети – это зеркало семьи и того, что в
ней происходит. Родители, часто неосознанно, усложняют жизнь и своего
ребенка, и свою. Какими методами воспитания вы пользуетесь? Прочитайте
эти «вредные советы», созданные психологами, и, быть может, вы узнаете
себя?
Совет первый: волнуйтесь за ребенка
круглые сутки. Не забывайте постоянно о своих волнениях ему напоминать. И
тогда получите отличного невротика с повышенной мнительностью.
Вот вам совет второй: пресекайте любое
проявление активности малыша. Дольше пеленайте и кормите с ложечки.
Ограничивайте его передвижения. В итоге получите очень смирного ребенка,
который будет преданно смотреть на свою маму и шагу без нее не ступит.
Совет третий: строгим голосом постоянно
критикуйте и сравнивайте своего сына или дочь с другими, более
послушными, детьми. Почаще говорите о том, какой он бестолковый и
неуклюжий, медлительный и неопрятный, что из него ничего путного не
выйдет. Живя в условиях постоянного сравнения, дети не научатся слушать
самих себя и не смогут научиться жить именно своей жизнью.
Четвертый совет: как можно меньше ласки,
объятий, похвалы, нежности и общения с ребенком. Больше строгости и
критики, и тогда жизнь неудачника ему обеспечена.
Совет пятый: как можно больше загрузите своего отпрыска самыми разнообразными заданиями, запишите его во все существующие кружки и секции, чтобы у него совершенно не было свободного времени.
Совет шестой: сделайте детей виноватыми
во всех ваших неудачах. Вы ведь хотите вырастить закомплексованного,
неуверенного в себе, человека.
Подведем итог: как говорится, загубили
развитие личности вашего ребенка вы своими же руками, дорогие родители. А
если серьезно, мы желаем своим детям только добра. Мы часто думаем, что
действуем во благо, навязываем им свои мысли, решения, поступки. Это
наша подсознательная мотивация. Уважаемые родители, дайте возможность
вашему ребенку развиваться как самостоятельной личности, лишь тактично и
грамотно направляйте его поступки в нужное русло. И тогда ваш ребенок,
будучи взрослым, скажет вам спасибо.
Задумывались ли вы когда-нибудь, что происходит с вашим ребёнком, когда вы
разговариваете с другими взрослыми? Он вроде бы занят своими игрушками и вас не
слышит. Ошибаетесь. Он слышит каждое ваше слово. Понимает? Скорее всего – нет.
Но это ему пока и не надо. Его мозг работает пока как накопитель информации, он
всё записывает!
КАК СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ
РЕБЕНОК СЛУШАЛ С ПЕРВОГО РАЗА?
«В одно
ухо влетело, в другое вылетело».
Как это
актуально сейчас, когда наши дети научились слушать нас избирательно, а,
следовательно, и слушаться, старших. Это достаточно серьёзная проблема для
многих родителей. Я предлагаю вам несколько простых советов, как научить своего
ребенка внимать вашим просьбам, пожеланиям и указаниям.
1.
Прежде всего, надо стать примером для своего ребёнка – примером внимательного
слушателя. Покажите ребенку, как вы умеете слушать мужа, друзей и особенно его
самого. Больше слушайте, меньше говорите.
2.
Говорите с ребёнком уважительно. Дети почти всегда «отключают» своё внимание,
если вы говорите с ними на повышенных тонах, критикуя, обвиняя, жалуясь или
приказывая.
3.
Если ребёнок не реагирует, понизьте голос. Ни в коем случае не кричите –
начните говорить более спокойно. Дети очень чутко реагируют на смену тона
голоса и начинают слушать.
4.
Вначале привлеките внимание ребёнка, а затем говорите. Можно сказать:
«Пожалуйста, посмотри на меня и послушай, что я скажу».
5.
Заранее предупредите о каком-либо разговоре. Скажите ребёнку: «Минут через 10 я
поговорю с тобой по вопросу…. Будь готов».
6.
Говорите коротко, ласково и конкретно. Вместо «немедленно садись делать уроки»
выразите свою просьбу так: «Пожалуйста, сделай уроки до того, как пойдешь в
гости». Дети обычно более внимательны, если знают, что им не придется
выслушивать целую лекцию.
7. Почаще
беседуйте с ребёнком «по душам». Пусть он расскажет вам, как у него прошёл
сегодняшний день, что его обрадовало, что огорчило. Расскажите о своих
чувствах.
О ЧЕМ НЕЛЬЗЯ ГОВОРИТЬ ПРИ ДЕТЯХ
Детская психика очень восприимчива и записывается каждое ваше слово, каждая
ваша интонация, чтобы потом быть воспроизведенными в похожей (по мнению
ребенка) ситуации!
Встречаются две женщины в магазине. «Как дела у вашего мужа?» - спрашивает одна.
И слышит в ответ от пятилетнего ребёнка другой: «Этот козёл снова на рыбалку умотал.
Совсем страх потерял!»
Или такой случай. Семья из трёх человек в очереди. Глава семейства: «Сейчас
попробую без очереди взять». Протискивается вперед. Женщина из очереди:
«Мужчина, совесть иметь надо!» Ребёнок: «Молчи, старая, тебе слова не давали!»
Вы ещё не оказывались в подобной ситуации? Поверьте, когда над словами
ребёнка смеётся вся очередь, стыдно не ему, а его родителям. Сквозь землю
хочется провалиться! Потому что все вокруг прекрасно понимают, что ребёнок не
сам это придумал, а повторил то, что услышал в своей семье.
Мама потом объяснит своему ребёнку, что «нельзя так говорить». И поставит
его в тупик. Ведь он учится у родителей! Он же не сказал ничего такого, чего не
слышал от них!
Следует помнить, что ребёнок до трех лет врать не умеет. Этому он
постепенно учится у взрослых. Как и любое живое существо - у своих родителей.
Причем мозг маленького ребенка плохо воспринимает нравоучения, когда родитель ставит
ребенка перед собой и монотонно пытается внушить ему «как себя вести».
Информация лучше всего усваивается ребенком в игре. Да-да. Именно в те
моменты, когда он играет, и, по вашему мнению, вас не слышит! И когда вы
попытаетесь внушить ребенку, что «нельзя так говорить» (как говорите вы!), он
усвоит только одно: нужно говорить неправду!
И первую свою ложь ваш ребенок будет испытывать на маме. Ведь мама же его
этому научила!
Для ребёнка до трех лет мир един. Разделение мира на «здесь можно одно, а
там – другое» происходит очень медленно, и потребуется немало усилий, пока
ребенок поймет разницу между тем, что можно говорить дома, а что – вне его. И
вывод при этом ребенок может сделать неутешительный: «Мир настроен враждебно!»
Продлите же для своего ребенка время простой радости бытия. Не заставляйте
его вникать во взрослые проблемы. Просто запомните, что можно говорить при
детях, а что нельзя. Вам, взрослому человеку это сделать легче, чем ему.
- Прежде всего, никогда нельзя при ребенке плохо отзываться друг о друге.
Мама и папа для малыша должны иметь равный авторитет! Если у вас с мужем
разногласия, выясняйте их в кухне ночью шёпотом, когда ребёнок наверняка вас не
услышит. Звучит довольно смешно? Но когда ваш ребенок назовет папу «безмозглым
ослом» при папином начальстве, например, будет совсем не до смеха!
- Не отзывайтесь плохо о родственниках и друзьях при ребенке. Он может
выдать ваше отношение к ним в самый неподходящий момент.
- Не ругайте воспитателей детского сада. Отношение к воспитательнице как к
«дуре набитой» ребенок может потом перенести в школу на учительницу. О какой
успешной учебе тогда сможет идти речь?
- И осторожнее с комментариями, когда смотрите телевизор.
Помните, что человеческая судьба решается именно в ранние годы. Ребенок
скопирует не только ваши слова, но и ваше отношение к миру. И если вы
недовольны чем-то и высказываете это вслух, учтите, рядом с вами прилежный
ученик. Хотите, чтобы он повторил ваши ошибки?
Комментариев нет:
Отправить комментарий